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在小学数学的教化中,“雄厚钟表”是低年级学生学习时刻宗旨的紧迫内容之一。这一常识点不仅匡助学生理解平方生计中的时刻安排,还为他们昔日更复杂的数学运算打下基础。因此,在联想“雄厚钟表”的教化时,教师需要鸠合学生的年齿特质和融会轨则,通过真谛化、生计化的教化风光激励他们的学习酷好。 ### 教化谋略 1. **常识与手段**:让学生初步雄厚钟面结构,了解时针、分针的作用;大致准确读出整点和半点。 2. **历程与要津**:通过不雅察、操作、计议等风光,疏导学生主动探索钟表的秘要。 中国财税与决策服
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